看图些话是一、二年级语文学习的重点, 也是孩子考试的丢分区。一、二年级小学生因为词汇量少,观察力与逻辑力较弱,面对单幅图或多幅图写连贯细致的文字并非一件容易的事。
【第一篇】
一、抓要素,写一句话
什么时间:春天的周末
地点:家门口的草地
谁:茜茜
干什么:种树
春天的一个周末,茜茜来到家门口的草地上种下了一棵小树苗。(约20字)
二、找细节,把句子拉长
环境:草地上开着小花
动作:挖土、浇水、和小树苗说话
表情:充满期待
春天的一个周末,茜茜手里拿着种树的工具和小树苗,来到家门口的草地上。茜茜想:“这里有鲜花,有绿草,就缺一颗树了,我就把小树苗种在这里吧。”她先用铲子在草地上挖了个坑,接着把树苗插进坑里, 然后培上泥土,最后给树苗浇了水。(约100字)
三、加想象,让句子变胖
想一想:
舂天的一个周末,茜茜手里拿着种树的工具和小树苗,来到家门口的草地上。茜茜想:“这里有鲜花,有绿草,就缺一棵树了,我就把小树苗种在这里吧。”她先用铲子在土地上挖了个坑,接着把树苗插逬坑里,然后培上泥土,最后给树苗浇了水。小蝴蝶都飞来在树枝间翩翩起舞。茜茜望着小蝴蝶高兴地想:“小蝴蝶绕着小树飞来飞去不肯走,它一定很喜欢这棵小树。”她笑着对小蝴蝶说: “小蝴蝶,等小树长大开了花,你一定要再来找小树玩呀!” ( 约200字)
答案解析
秋高气爽 [qiū gāo qì shuǎng]
[释义] 形容秋季晴空万里,天气清爽。
[出处] 唐·杜甫《崔氏东山草堂》诗:“高秋爽气相鲜新;暗风吹乱蛩悲咽。”
【第二篇】
一、抓要素,写一句话
什么东西:玩具熊
谁的:我的
颜色:黄色绒毛,红色蝴蝶结
我有一个黄色的绒毛玩具熊,它脖子上系着红色蝴蝶结,它是我的好朋友。
二、找细节,把句子拉长
外形:圆圆的耳朵,弯弯的嘴巴,黑亮的鼻子,小小的眼晴,毛茸茸的身体,记这个红色的蝴蝶结
用处:听我讲心事陪我陲觉
评价:它是我最亲密的朋友,我很喜欢它
我有一个黄色的绒毛玩具熊,它有有圆圆的耳朵、弯弯的嘴色、黑亮的鼻子和小小的眼睛,毛茸茸的身体又轻又柔软,脖子上还系着红色的蝴蝶结,特别神气。我有了不幵心的事都会告诉它,它总是很认真地听。它是我亲密无间的朋友,我很喜欢它。(约100字)
三、加想象,让句子变胖
想一想:
“乖乖”总是笑嘻嘻的,好像什么烦心事都没有,每次看到它胖胖的脸,我就忍不住想笑,心情就特别好。 我有一个黄色的绒毛玩具熊,它有圆圆的耳朵,弯弯的嘴巴、黑亮的鼻子和小小的眼睛,毛茸茸的身体又轻又柔软,脖子上还系着红色的蝴蝶结,特别神气。我有了不幵心的事都会告诉它,它总是很认真地听。我给它起了个名字叫“乖乖”,“乖乖”总是笑嘻嘻的,好像什么烦心事也没有,每次看到它胖胖的脸,我就忍不住想笑,心情就特别好。“乖乖”是我亲密无间的朋友,我很喜欢它。(约200字)
好词学一个
亲密无间
形容关系十分密切,没有丝毫隔阂。
【第三篇】
难题一
平时不注意观察,内容不真实
有的同学写作文时,因平时不注意观察,没有积累习作材料,所以在写作文时“无米下炊”。为了应付作文,只好抄袭或胡编乱造,导致写出的内容不真实。
低分习作
《我家的大水牛》:我家的这头大水牛,又高又大,皮毛是灰褐色的。嘴巴又扁又大,大眼睛圆鼓鼓的,很有神,头顶上的一对犄角都向内弯曲着。它的尾巴很短,但却很灵活,蚊子、苍蝇什么的一落在它身上,它就甩动起尾巴,把它们赶跑。
······
吃完后,它总是显得懒洋洋的,一动也不动地趴在那里,好像陷入了沉思。
低分原因
【观察不细致】:大水牛的尾巴到底有多短?太短的话怎么赶蚊子?
【观察不认真】:大水牛吃完食物后会反刍(chú),作者显然没有认真观察到这一细节。
名师点拨
多看、多听、多想、多记录
内容真实的作文来自于平时的观察,亲身的体验。选择自己亲身经历的、耳闻目睹的真实的材料,才能表达出内心的真情实感,才会写出优秀的作文。
高分作文
.....
吃完东西,它就会躺下去闭上眼睛,有滋有味地慢慢嚼起来,嚼得满嘴直冒白沫儿。听爷爷说,它的这种行为叫“反刍”。大水牛反刍的样子既像一个幸福的小孩子,又像一位爱沉思的老者,真是有趣极了!
高分原因
【描写细致】增加大水牛尾巴长短的准确描写,以及长尾巴有时会打死蚊子、苍蝇的细节,描写细致、真实。
【描写生动】认真观察了大水牛吃完食物后进行反刍的习性,生动、传神。
名师小结
巧妇难为无米之炊。只要我们留心观察周围的事物,做生活中的有心人,仔细看,用心去感受,积累习作素材,就能写出真实的作文来。
【第四篇】
快快乐乐读童诗
星月的来由
作者:顾城
树想去撕裂天空
但却只戳了几个微小的窟窿
它透出了天外的光亮
人们把它叫做月亮和星星
七嘴八舌说童诗
月亮和星星从哪里来?每一个人都有自己的想象。读这首诗,却可以给我们一种奇特的感觉,星月的来由原来是这样的与众不同:树笔直地向上生长,想着去撕裂天空,可是天空却只被戳了几个微小的窟窿,就变成了星星和月亮。
自己轻声地读几遍这首诗,感受一下诗人想象的奇特吧。
思维直达车
诗人顾城以为月亮和星星是天空被戳破的几个窟窿。你呢?你认为月 亮和星星是怎么来的呢?
让我们想一想,和好朋友说一说,再填一填。
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人们把它叫做月亮和星星。
创意摩天轮
星星和月亮,镶在黑黑的夜空里,总会勾起我们无尽的想象。
磨刀石作者:圣野月亮把夜天当作一块蓝幽幽的磨刀石磨亮了镰刀她就要去收割像麦粒一样成熟的满天的星星了
读了《磨刀石》这首诗,我们会惊叹圣野爷爷的发现。那弯弯月牙 就像弯弯的镰刀,星星是成熟的麦粒。月亮把夜空当做一块磨刀石,磨亮了,就准备去收割麦粒了。
瞧,每一个诗人心中的月亮和星星都是不一样的。你看到的星星和月 亮又是什么样子的呢?
让我们读读诗人林焕彰笔下的天空吧。
夜晚的天空作者:林焕彰夜晚的天空藏着好多好多的小猫咪他们好像很怕冷躲在妈妈的怀里只露出小小的眼睛我很喜欢看看他们他们也喜欢看看我
在台湾诗人林焕彰的笔下,我们看到许多怕冷的小眼睛。那些小眼睛 是猫咪的小眼睛,他们都躲在妈妈的怀里。多么可爱的小眼睛啊!这些小眼睛是什么呀?哈,是可爱的小星星,而且一定是冬天的星星。
夜空中,星星有时明亮有时黯淡,有时又没有了踪影。对这你又有什么想法呢?
总得有人去擦星星【美国】谢尔·希尔弗斯坦总得有人去擦擦星星,它们看起来灰蒙蒙。总得有人去擦擦星星,因为那些八哥、海鸥和老鹰都抱怨星星又旧又生锈,想要个新的我们没有。所以还是带上水桶和抹布,总得有人去擦擦星星。
星星又老又旧还生锈,所以谢尔大叔,发出这样的感叹:“想要个新的我们没有。所以还是带上水桶和抹布,总得有人去擦擦星星。”你瞧,谢尔大叔把星星想象成了我们家的窗户,时间一长,就需要带上水桶和抹 布,去擦一擦,去洗一洗。
毎一个人心中都有自己的月亮,都有一颗自己的星星。当你仰望夜空,当你 凝视欣赏一片月的时候,你会想到什么呢?你又有什么新的发现呢?
拿起笔来,写一写吧!
你的创作
以童诗为题材,写一首童话诗歌吧。字数不限。
好词学一个
亲密无间
形容关系十分密切,没有丝毫隔阂。
【第五篇】
抓要素,写一句话
时间:秋天
地点:树林里
谁:小熊
干什么:扫落叶
秋天到了,树上的叶子都飘落了。(约20字)
秋天到了,树上的叶子都飘落了。(约20字)
找细节,把句子拉长
环境:树林,房子,五颜六色的树叶
动作:拿着扫帚,仔细地扫落叶
表情:开心
秋天到了,树上的叶子都飘落了。小熊家的门口有各种各样的树,有枫树、柳树,还有银杏树,树下落了厚厚的一层树叶。小熊看到叶子的形状各种各样,五颜六色,觉得很漂亮,于是拿起扫帚扫了一些,准备收集起来做树叶画。(约100字)
加想象,让句子变胖
想一想:
银杏树叶黄澄澄的,可以做小女孩的裙子;枫树叶红彤彤的,可以当作一棵大树;柳树叶细长细长的,可以当作小路。
它越想越开心,手里扫得更起劲了。
秋天到了,树上的叶子都飘落了。小熊家的门口有各种各样的树,有枫树、柳树,还有银杏树,树下落了厚厚的一层树叶。小熊看到叶子的形状各种各样,五颜六色,觉得很漂亮,于是拿起扫帚扫了一些,准备收集起来做树叶画。小熊一边扫一边想:“银杏树叶黄澄澄的,可以做小女孩的裙子;枫树叶红彤彤的,可以当作一棵大树;柳树叶细长细长的,可以当作小路。”它越想越开心,手里扫得更起劲了。(约200字)
好词学一个
五颜六色 [wǔ yán liù sè]
[释义] 形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。
[出处] 清·李汝珍《镜花缘》第14回:“惟各人所登之云,五颜六色,其形不一。”
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